学科评估的条件和标准是什么 1、建设“双一流”离不开评估，评估的质量直接影响到“双一流”的建设。学科评估分为初始评估和二次评估，前者注重学科的重要性、基础和条件、发展前景，而后者则需要关注增量。增量不仅包括科研成果的增加，更重要的是学术上的进展。2、学科评估分为初始和二次评估，前者侧重学科的重要性、基础条件和前景，而二次评估在考查这些基础...